Баланс этого сайта близок к отключению услуги !!!

ш1


Единая Касса

Пополнить Баланс этого сайта через Единую Кассу

Cумма пополнения *



Смотрите Видеоинструкцию по пополнению баланса

«Математика вокруг нас»

20.09.2015

Рабочая программа внеурочной деятельности по математике «Математика вокруг нас» для обучающихся 6 классов

Скачать программу

15.09.2015   Никитченко Т.А., учитель математики, 

Версия для печати Версия для печати

Оценивание двигательных действий на уроках физической культуры

20.09.2015
 г 

 Нужно ли оценивать учащихся на уроках физической культуры? Нужна ли вообще отметка по физкультуре? Как правильно оценить обучающегося, чтобы ему это было понятно и при этом не пропало желание заниматься физическими упражнениями?    

Основная задача учителя физкультуры на уроке – научить ребенка правильной технике двигательного действия. Результатом освоения техники является оценивание выполнения разученных упражнений. Мы очень часто в своей работе используем этот вариант оценки: при изучении гимнастических и легкоатлетических упражнений, техники лыжных ходов, элементов подвижных и спортивных игр. Мы сами составляем требования к технике выполнения упражнений и сами же являемся экспертами в их оценке

Скачать презентацию

Горбунова Е.П., учитель физической культуры

Версия для печати Версия для печати

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности по математике «Математика вокруг нас» для обучающихся 6 классовРАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности по

14.09.2015

Согласно ФГОС внеурочная деятельностью является, одним из  инструментов достижения планируемых личностных, предметных и метапредметных результатов  образования школьников. Внеурочная деятельность школьников -- это совокупность всех видов деятельности учащихся, в которых решение задач воспитания достигается более успешно. Внеурочная работа ориентиро­вана на создание условий для неформального общения учащихся, имеет выраженную воспита­тельную и социально-педагогическую направленность.

Скачать программу

14.09.2015, Никитченко Т.А., учитель математики

Версия для печати Версия для печати

Урок- повторение в 5 классе по теме «Обыкновенные дроби»

14.09.2015

  «Что я знаю о дробях» Путешествие в страну «Обыкновенные дроби»

Цель урока:

Обучающие: систематизировать знания учащихся об обыкновенных дробях. Совершенствовать умение складывать и вычитать дроби с одинаковыми знаменателями. Научить применять  полученные знания при решении задач.

Развивающие:развивать внимание, память, речь, логическое мышление, самостоятельность.

Воспитательные: воспитывать стремление достигать поставленную цель; чувство ответственности, уверенности в себе, умение работать в коллективе.

Скачать разработку урока

 14.09.2015, Никитченко Т.А., учитель математики 

Версия для печати Версия для печати

ВИРТУАЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ КАК ФОРМА УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

14.09.2015
 й    
•Экскурсия как форма учебной работы – очень интересный, многофункциональный педагогический инструмент. Сейчас, в век Интернета, в школах получила большое распространение новая форма организации учебных занятий – виртуальная экскурсия.
• По определению Большой Советской Энциклопедии экскурсия  – (от лат. excursio – поездка, вылазка) –  это посещение достопримечательных чем-либо объектов (памятники культуры, музеи, выставки, предприятия, местность и т.д.), форма и метод приобретения знаний.

 Скачать презентацию

14.09.2015,ГоленковаО.В.,учитель истории

 

 
Версия для печати Версия для печати

Урок по английскому языку для 7-9 класса по теме: «Летние каникулы» (первый урок после летних каникул)

11.09.2015

Цель:   вспомнить необходимые лексические единицы и активизировать использование л.е в говорении.

 Задачи: образовательные: развивать навыки аудирования (во время прослушивания моего рассказа); активизировать использование времен в англ. яз (во время речевой разминки);  развивать навыки говорения; совершенствовать фонетические навыки;  активизировать использование лексических единиц на тему « Каникулы» (времяпрепровождение).

Скачать разработку урока

05.09.2015 Арбекова М.Ю., учитель английского языка

Версия для печати Версия для печати

Урок по английскому языку для 7-9 класса по теме: «Летние каникулы» (первый урок после летних каникул)

11.09.2015

Цель:   вспомнить необходимые лексические единицы и активизировать использование л.е в говорении.

 Задачи: образовательные: развивать навыки аудирования (во время прослушивания моего рассказа); активизировать использование времен в англ. яз (во время речевой разминки);  развивать навыки говорения; совершенствовать фонетические навыки;  активизировать использование лексических единиц на тему « Каникулы» (времяпрепровождение).

Скачать разработку урока

Версия для печати Версия для печати

Подборка стихотворений ко Дню матери

11.09.2015

 Сколько звезд на ясном небе!

Сколько колосков в полях!

Сколько песенок у птицы!

Сколько листьев на ветвях!

Только солнце — одно на свете.

Только мама — одна на свете. 

Скачатьполностью

Версия для печати Версия для печати

Атомы химических элементов

11.09.2015

Тема урока
Атомы химических элементов

Задачи урока:
 повторить, обобщить и закрепить знания о строении атомов химических элементов и химической связи

Скачать разработку урока, презентациюк уроку

02.09.2015 Корякина Н.С., учитель химии

Версия для печати Версия для печати

Применение модульной технологии на уроках математики

11.09.2015

Основная задача для учителя на уроках математики при выполнении задач является обеспечение образовательных  потребностей каждого ученика в соответствии с его личными  склонностями и способностями

Скачать материал

02.09.2015 Каревская В.И., учитель математики

Версия для печати Версия для печати

  © 2004-2020, "Корпорация ИТ" ОГРН 1084202000387, С.с.=0,0937с. 165554 03